实验效应包括哪些方面

实验效应是指在实验中与被试无关的因素影响了实验结果的现象。实验效应有多种类型，如心理效应、试验者效应以及实验前存在的条件等。这些效应会影响实验的可靠性和有效性，使得实验的结果难以推广到实际生活中。本文将从多个角度分析实验效应的不同方面。

实验效应包括哪些方面

一、心理效应

心理效应是指被试个体的态度、信仰、心理状态等因素影响了实验结果的现象。在实验中，被试可能会出现自我意识、社交认可、自我保护等因素的影响，这些都会影响被试的行为表现和实验结果的可靠性。例如，被试可能会表现得比他们实际上更加正直或端庄，因为他们认为这是研究者所期望的结果。另外，被试在实验中也有可能出现非关联性表现，即他们会表现出与实验因素无关的行为。

二、试验者效应

试验者效应是指实验者本身的因素影响了实验结果的现象。例如，实验者可能在某些情况下会影响被试的表现，导致实验结果的偏差。实验员可能会对被试进行暗示性操作，影响实验结果的出现方式。这些效应可能会出现在实验员不知情或者不注意到自身行为方式的情况下。

三、实验前存在的条件

实验前存在的条件是指实验进行前的一些因素会对实验结果产生影响。例如，实验前的知识背景、经验、偏见等因素都会对实验结果产生影响。另外，实验的样本选择也会对结果产生影响，如果实验的样本具有特定的特点和偏好，那么实验结果将不能够被推广到全体人群中。

综上所述，实验效应包括心理效应、试验者效应以及实验前存在的条件。要确保实验结果的可靠性和有效性，实验者应当尽可能地设计一个能够消除或控制效应的实验，例如采用适当的随机化和双盲实验设计。此外，在实验前也需要进行準确细致的样本筛选以及实验前知识传授等工作，以降低实验效应对实验结果的影响。